可爱的鹦鹉作文,可爱的鹦鹉作文

写作可以挖掘学生表达能力的潜力和特色，写作是我们构建知识和带来智慧的途径。卓越的写作作品会引人反复阅读，什么样的作文才会给人留下深刻印象呢？非常感谢您的关注，欢迎参考本文。

暑假的一天，我和妈妈一起去买了一对鹦鹉。

买来以后，我把它们放在了一个金色的小木屋里。由于好奇，它们便一起唧唧喳喳不停地在讨论。我把小木屋放在花园里，那空气清新并且花草树木很多，很适合它们居住。它们的羽毛是金黄色的，头上长有一些像金色菊花花瓣一样的羽毛；小而圆的脑袋上长了一对眼睛，圆溜溜的；鼻孔特别小，长在嘴巴上，不仔细看，根本发现不了呢；嘴巴像钩子一样锐利。

它的翅膀上的羽毛五颜六色的，美丽极了。它的身子像用金黄做的一样散发出金色的光环，尾巴上的羽毛是宝蓝色的，腿是灰白相间的，爪子很细长还很锋利呢。因为它头上的羽毛类似王冠，所以我叫它们国王和王后。早上天还没亮，它们就起来唱歌。有时它们会耐心地梳理着羽毛，有时它们也会因为一点小事就打架呢，真是淘气又可爱。

我喜欢这两只可爱的鹦鹉，它们给我带来了许多快乐。

指导老师：任萍、陈毅

我家有两只可爱的小鹦鹉，它们是我生日时爸爸送我的礼物。

小鹦鹉的头羽为橙色，眼皮为白色，眼睛小小的。嘴壳为红色，上面嵌着两个小洞，那便是鼻子。肚子呈浅绿色，翅膀为深绿色，小肉爪为灰色。整个身子看起来五颜六色，好看极了！

它们十分有趣，而且一点儿都不怕我。有一次，我把头一歪，想看看它们有什么反应。等了好一会儿，才听见一声鸣叫，好似在说：“让我学你？”便也歪着头，打量着我。我被它们的举动逗笑了，就连妈妈也惊呆了。

还有一次，我拿着一把黑笔，对它们说：“看这个。”我把黑笔摇来摇去，只见小鹦鹉眼睛一眨不眨地盯着我手中的黑笔。不一会儿，它们就慢慢地闭上眼睛，呼呼大睡起来。我大吃一惊，鹦鹉的抗睡能力也太弱了吧，我才摇了三下啊！它们似乎听到了我的心里话，立刻睁开眼睛，原来这两只小鹦鹉在逗我玩呢！真是太调皮了！

不过，我们之间发生过一件不太愉快的事。那天，我兴致勃勃地把鹦鹉放出来玩儿。玩着玩着，我的手指突然一麻，定睛一看，才发现那两只小鹦鹉居然一起咬了我的手指！我气呼呼地把它们赶入笼中，急急忙忙跑到水龙头清洗了手指。回来时，我还是气得火冒三丈，就拿走了它们的食物盒，并对它们说：“你们给我好好反省！”便头也不回地走开了。

每个人都有机会尝试新事物，但是做得好不好也要看个人的努力。写作可以帮助提高我们的直觉和洞察力。只有在平时认真练习和备考中，才能写出优秀的作文。作为栏目小编，我想向大家推荐一篇名为“鹦鹉的故事作文”的文章，希望大家能把它保存下来，方便下次阅读。

大鹦鹉的故事

去年年底，爸爸去了广西，他看到了一只活泼可爱的大鹦鹉，它那乌黑亮丽的羽毛让爸爸真的想养一只，可是太贵了，好几千元，爸爸还是考虑很久才买，我们看它很可爱，就给它起了个名字:小飞。

小飞一来，咱们家可就超级热闹了，由于小飞是个公鹦鹉，所以每天4、5点都在疯狂得叫着，因此，我们很烦它，早上起来也叫，什么都叫，不过我们还是耐心得培养它。来了我们家一个月后，它很少叫了！它还学会了：你好、早上好、小飞，正在学恭喜发财，可是，一天小飞被链子卡住了，爸爸在帮它解开时不小心把它的`脚弄伤了，我们也不知道是不是骨折了，我们很心疼，从此我们家变得像以前一样冷淡，爸爸为了给小飞养伤，把小飞放在了笼子里，刚放进去的时候，小飞不知道怎么了不吃东西，搞的我们很着急，我们想如果这样下去的话小飞一定会饿死的！过了两三天，小飞开始吃东西了，可是腿还是一直不能用，我现在才知道以前小飞那样蹦来蹦去我们不应该烦它，现在它如果能像以前那样活泼可爱该有多好，它能不能恢复还不知道，我们就看它能不能自己康复了。

小飞也是个生命，我们养了它，就应该为它负责，可是它现在受伤了，能不能康复就不知道了，以后小飞能不能恢复，我会告诉大家的。

记得小学时，曾养过两只鹦鹉。

它们的肚子上有许多蓝色的羽毛，背部呈虎纹图案，故称虎皮鹦鹉。两只葡萄粒大的眼睛镶嵌在长满蓝色羽毛的头上，一个小巧玲珑的嘴便对应在两只眼睛中间。两个小家伙看似毛茸茸的很可爱、很无辜，其实十分聪明。

养它们几个月之后，我发现了一件奇怪的事，每天早上上学前我都会将它们的笼子门关好，每当放学回来时，我总能在床上、桌子上，甚至玻璃上发现一些鸟屎！这令我百思不得其解，白天也没人到我的屋里去释放它们俩，可是它们为什么能将鸟屎拉得everywhere呢？

我利用某周的周末考察了一天，终于产生了一个结论：不是我忘了关笼子门，而是它们自己将笼子门打开了！我有些不相信，为了证明，我趴在门缝边偷偷向屋内张望。

之间那两个小东西仿佛孩子一般，看见大人走了，便肆无忌惮的玩闹起来。它

文章是考察语文能力的重要方式之一，它展现了我们的独特创造力和丰富想象力。优秀的作文需要精心斟酌每个字句，通常具有清晰的结构框架。希望通过本文“关于鹦鹉作文”的分享，能够让更多人受益并提高自己的写作水平。如果您觉得这篇文章有价值，请不吝分享给身边的朋友！

我姥姥家有4只虎皮鹦鹉，它们又漂亮，又可爱，还很淘气。

鹦鹅长着凤头，小眼，钩钩嘴。身上的羽毛有的是蓝色的，有的是绿色的。蓝鸟有黑白相间的条纹，绿鸟有黑黄相间的条纹，尾巴全是细长的，显得十分美丽。最有意思的是从鼻子的颜色上可以分辨出雌雄来，蓝鼻子的是雄鸟，白鼻子的是雌鸟。

小鹦鹉们真调皮，总也不老实呆着，一会儿跳上，一会儿跳下，一会儿吃米，一会儿喝水。它们叽叽喳喳地叫个不停，是想吃菜了吗?我拿了几片白菜叶放在笼顶上。这些小家伙见我站在笼子旁边还不敢吃，我赶紧躲到屋里隔着玻璃看它们。它们见我走了，急忙用钩钩嘴一口一口钩菜叶吃。瞧着它们可笑的样子，我都笑出了声。不一会儿，它们把白菜叶吃完了，可真能吃啊。

我真是太喜欢这些小鹦鹉了。

这一次，王老师的课堂上来了一位“不速之客”。

乍一看，它是蓝色的，可仔细一瞧，上面还夹杂着一些白色，称得上是蓝白相间。它的头圆圆小小的，一双眼睛像两粒黑米。翅膀上的条纹像是用墨笔一笔笔画上去的，尾巴长而尖，看起来像是穿着燕尾服的绅士。这位不速之客是一只虎皮鹦鹉，名字叫小叮当。小叮当的叫声很清脆，像铜铃一样，好像在说：“我来拜访了！”

把笼子打开，它便张开翅膀，扑腾一下飞了出来，在空中画出一道美丽的弧线，它在教室里盘旋了几圈，引得我们连连欢呼。为了回应我们的热情，小叮当放开嗓门“啾啾”直叫，好像在卖弄自己的歌技。为了讨好这位可爱的“不速之客”，我们争相问它的小主人要了食物，想体验一次喂食的乐趣。

我在手心放了一颗鸟食，摊开，眼睛一眨不眨地盯着小叮当。只见它优雅地在我面前走来走去，好像在试探我的诚意。我忙轻轻唤它：来吃啊，小叮当。它仿佛听懂了，忽地跳到我手上。别看它小，爪子可锋利了，紧紧地抓在我的手上，有些疼，又有些痒。我又惊又喜。小叮当一点儿也不害羞，一张嘴，如闪电一般，我还没来得及细看，它一啄就把食物送进了尖尖的喙。小叮当吃完后，满意地点点头，好像在说：“谢谢你，我吃完啦。”它开始在我身边溜达起来，一蹦一跳，“叽叽”地叫着，那神气，好像它成了我的